專為國小老師設計，秒讀手寫稿，給出溫暖又專業的寫作建議。
這是一個結合 OCR（文字辨識）與國小寫作教育理論的 AI 評分工具。它能讀懂國小學生稚嫩的手寫字跡，並依據「立意取材」、「結構組織」、「遣詞造句」、「字體標點」四大向度進行評分。最重要的是，它嚴格遵守「多鼓勵、少責備」的原則，確保每一則評語都能保護孩子的創作熱情，同時指出進步的方向。
適用情境
- 批改全班作文或週記時 當您面對 30 本作文本，需要快速給分並寫出個別化評語時。小幫手能協助您進行初閱，提供客觀的分數落點（如：88 分）與評語草稿，您只需確認後簽名即可。
- 學生自主練習寫作時 學生在家練習寫作，家長不知如何指導。透過此工具，學生可以即時獲得回饋，知道自己的文章哪裡寫得好（如：形容詞運用生動），哪裡可以加強（如：結尾太倉促）。
- 寫作教學示範時 老師可以在課堂上展示一篇範文，利用小幫手分析其優缺點，讓學生具體了解「什麼樣的文章可以拿 95 分」，建立明確的學習目標。
操作指南
步驟 1：拍照上傳（注意字數） 請將學生的作文拍下來傳給小幫手。
- 重要提醒： 為了確保評分的準確性，文章長度需 超過 350 字。如果字數太少，小幫手會溫柔地請學生多寫一點再來評分。
- 清晰度： 請確保光線充足，字跡（包含注音）清晰可辨。
步驟 2：AI 四大向度分析 小幫手會依據以下標準進行配分（總分 100）：
- 立意取材 (35%)： 是否切題？內容是否有創意？
- 結構組織 (25%)： 分段是否清楚？有沒有開頭、經過、結尾？
- 遣詞造句 (25%)： 語句是否通順？有沒有用了一些好詞好句？
- 字體標點 (15%)： 字跡是否整潔？標點符號有沒有用對？
步驟 3：接收溫暖評語 您將獲得一個具體的分數（如 92 分），以及一段三明治法的評語：
- 肯定優點： 「哇！你這次用了好多成語，讓文章變得很生動！」
- 具體建議： 「不過，如果在結尾的地方能多寫一點自己的感想，會更完美喔。」
- 正向結尾： 「老師很喜歡你的故事，繼續加油！」
特色
- 字數門檻的堅持 (>350字) 不同於其他工具來者不拒，它設有 350 字的門檻。這是為了引導國小學生練習「完整表達」，避免養成只寫三兩句話就交差的習慣。
- 適齡的評分標準 (Age-Appropriate) 它知道 7-12 歲的孩子還在學習階段，因此對於錯別字或語法錯誤會較為包容，評分區間集中在 60-100 分，避免出現打擊信心的低分（如 30 分）。
- 針對「結構完整性」的檢核 國小作文最常見的問題是「沒寫完」或「沒結尾」。如果文章缺乏完整的結尾，小幫手會將分數限制在 60-69 分區間，並明確建議學生：「要把故事說完喔！」，有效訓練學生的結構概念。
